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【受付中】夏休み！SDGs自由研究プログラム～海洋プラスチックって何だろう？～

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事務局から

13 分前

第７期　第２回ゼミ　～「システム思考」でつながりから構造を考える～

第７期　第２回ゼミ　～「システム思考」でつながりから構造を考える～

第７期　第２回ゼミ　～「システム思考」でつながりから構造を考える～

第7期活動レポート

5月17日

熱海・未来創造部が2025大阪・関西万博「BLUE OCAEN DOME（ZERI JAPAN）」のパビリオン催事に参加しました～地域発、地球規模の挑戦を発信～

熱海・未来創造部が2025大阪・関西万博「BLUE OCAEN DOME（ZERI JAPAN）」のパビリオン催事に参加しました～地域発、地球規模の挑戦を発信～

熱海・未来創造部が2025大阪・関西万博「BLUE OCAEN DOME（ZERI JAPAN）」のパビリオン催事に参加しました～地域発、地球規模の挑戦を発信～

事務局から

5月15日

第７期　第１回ゼミ　～バックキャスティングでビジョンをつくる～

第７期　第１回ゼミ　～バックキャスティングでビジョンをつくる～

第７期　第１回ゼミ　～バックキャスティングでビジョンをつくる～

第7期活動レポート

4月19日

「小さなチャレンジ応援プロジェクト」受付中！

「小さなチャレンジ応援プロジェクト」受付中！

「小さなチャレンジ応援プロジェクト」受付中！

事務局から

4月4日

地球の未来のために ④ 『身近な「世界」　大切な気付き』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ④ 『身近な「世界」　大切な気付き』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ④ 『身近な「世界」　大切な気付き』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

3月23日

地球の未来のために ③ 『好循環を生むバイオ炭』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ③ 『好循環を生むバイオ炭』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ③ 『好循環を生むバイオ炭』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

3月16日

地球の未来のために ② 『採卵鶏の「幸福」を考える』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ② 『採卵鶏の「幸福」を考える』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ② 『採卵鶏の「幸福」を考える』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

3月9日

地球の未来のために ① 『森を守り、育てる責任』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ① 『森を守り、育てる責任』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

地球の未来のために ① 『森を守り、育てる責任』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

3月2日

生物多様性 ⑤ 『生態系を守り回復させる』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ⑤ 『生態系を守り回復させる』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ⑤ 『生態系を守り回復させる』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

2月16日

第６期第５回ゼミ　～合意形成の進め方～

第６期第５回ゼミ　～合意形成の進め方～

第６期第５回ゼミ　～合意形成の進め方～

第6期活動レポート

2月15日

「小さなチャレンジ応援プロジェクト」、スタートします！

「小さなチャレンジ応援プロジェクト」、スタートします！

「小さなチャレンジ応援プロジェクト」、スタートします！

事務局から

2月14日

未来創造ユースチームを応援していただけませんか！あしながサポーター募集中

未来創造ユースチームを応援していただけませんか！あしながサポーター募集中

未来創造ユースチームを応援していただけませんか！あしながサポーター募集中

2月12日

生物多様性 ④ 『日々の選択　生態系に影響』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ④ 『日々の選択　生態系に影響』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ④ 『日々の選択　生態系に影響』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

2月9日

生物多様性 ③ 『「選ぶ力」を磨いて、伝える』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ③ 『「選ぶ力」を磨いて、伝える』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ③ 『「選ぶ力」を磨いて、伝える』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

2月2日

第６期第４回ゼミ　～プロジェクトを進めるための効果的なコミュニケーション～

第６期第４回ゼミ　～プロジェクトを進めるための効果的なコミュニケーション～

第６期第４回ゼミ　～プロジェクトを進めるための効果的なコミュニケーション～

第6期活動レポート

1月25日

生物多様性 ② 『生態系サービスを享受』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ② 『生態系サービスを享受』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ② 『生態系サービスを享受』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

1月19日

生物多様性 ① 『500万種以上が共生関係』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ① 『500万種以上が共生関係』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

生物多様性 ① 『500万種以上が共生関係』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

1月12日

第６期第３回ゼミ　～創り出したい変化の連鎖をデザインする（変化の理論）～

第６期第３回ゼミ　～創り出したい変化の連鎖をデザインする（変化の理論）～

第６期第３回ゼミ　～創り出したい変化の連鎖をデザインする（変化の理論）～

第6期活動レポート

2024年12月21日

プラスチックごみ問題 ⑤ 『ネット張り海への流出防止』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

プラスチックごみ問題 ⑤ 『ネット張り海への流出防止』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

プラスチックごみ問題 ⑤ 『ネット張り海への流出防止』（明日への環境Lesson／静岡新聞）

明日への環境Lesson（静岡新聞）

2024年12月8日

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